ПК1Татьяна342020-05-20T11:58:00Z2020-05-20T15:37:00Z23201830Reanimator Extreme Edition154214616ДатаПредмет Класс ФИО учителяТема урокаСодержание урока 21.05МХК 10 Пахомова ЮВ.из истории ЭрмитажаРаспродажа Эрмитажа.https://www.youtube.com/watch?v=pdOgyA1m8jI - Продать Эрмитаж. Как уходили шедеврыпосмотрите видео и выскажите свое мнение об увиденномhttps://www.kommersant.ru/doc/326708521.05Физика 10Николаева В.И. §52 Диэлектрики в электростатическом поле.§53 Работа электрического поляписьменно ответить на вопросы в конце параграфов §52, §53,выполнить упражнение 36 (2), упражнение 37 (2)21.05Физика 10Николаева В.И. §54 Потенциал электростатического поля. §55Электртическая емкость.§56 Энергия электростатического поля заряженного конденсатораписьменно ответить на вопросы в конце параграфов §54, §55, выполнить упражнения 38 (3), упражнение 39(2), упражнение 40 (2)21.05Литература 10 Пляскина Т.В.Нравственные уроки русской литературы 19 века. Подведение итоговТема урока «Нравственные уроки русской литературы 19 века. Подведение итогов»Ребята, вот и закончился учебный год. Мне бы хотелось сейчас, чтобы вы посмотрели урок, увидели, какой экзамен по литературе нас ждет в 11 классе всех.https://resh.edu.ru/subject/lesson/4659/main/280981/ Письменное задание: вы познакомились с большим количеством писателей, и у вас есть, я думаю, фавориты. Последний в этом учебном году урок литературы я хочу закончить так: НАПИШИТЕ ПИСЬМО ЛЮБИМОМУ ГЕРОЮ ПРОИЗВЕДЕНИЯ 1 ИЗ 10 КЛАССА. ПРЕДСТАВЬТЕ, ЧТО ОН СУЩЕСТВУЕТ, И ВЫ МОЖЕТЕ С НИМ ОБЩАТЬСЯ. ЭТО ПИСЬМО И БУДЕТ ДЛЯ МЕНЯ ГЛАВНЫМ КРИТЕРИЕМ ВАШЕЙ НРАВСТВЕННОСТИ. ЧЕМУ МЫ ВМЕСТЕ НАУЧИЛИСЬ И КАКИЕ УРОКИ ИЗВЛЕКЛИ ДЛЯ СЕБЯ ИЗ ЖИЗНИ ГЕРОЕВ. Фото выполненной работы жду сегодня до 18.0021.05Биология10Панова Т.А.Индивидуальное развитие. Постэмбриональный период.Параграф 37. Познакомимся с периодами постэмбрионального развития и объясним их содержание, выпишем в тетрадь, сфотографируем и отправляем мне в личный кабинет.